圖解亞斯伯格症 有效提升孩子人際力特價搶購

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內容簡介: 亞斯柏格症孩子常為高智商的天才,但卻比較偏執,更需要家長與師長博客來去誘導他們學習;歷史上像音樂家貝多芬、莫札特、童話作家安徒生等,也都是因為本身鍥而不舍的精神及家人的支援,而有不凡的成就。本書教您正確了解亞斯柏格症,讓您也可以成為孩子最有力的助手。

給關心亞斯柏格孩子家長、老師的亞斯柏格入門書
親愛的家長及師長,您對亞斯柏格症了解嗎?
如何觀察孩子是否有亞斯柏格症傾向,並及時給予協助呢?
通常亞斯柏格症孩子在二歲左右就會出現症狀;二到六歲則是治療黃金期。
所以當孩子出現下列症狀時請您務必提高警覺,盡早提供孩子適當的幫助。

□自顧自說自己想說的話
□看不懂別人的情緒反應
□無法理解慣語言和玩笑
□非常不喜歡身體的接觸
□堅持相同的路徑、順序
□記憶卓越,但缺乏想像
□記不得各種動作及規則
□同時做兩件事時會混亂

一步博客來網路書局一步慢慢教
將一連串的連續工作步驟化,如說「把衣服脫下來、摺好、放進洗衣籃」。

不用模棱博客來書店兩可的詞
具體說明要孩子做的事,像是說:「不要再玩了。」會比:「等會要吃飯囉!」容易懂。

製作「物品攜帶檢查表」
與其口頭告訴孩子博客來網路書店,不如拿圖畫或照片製作檢查表,讓孩子看著照片檢查自己該帶的物品。

做好預先告知
明確告訴孩子工作的範圍,例如:「碗收到廚房放好,就可以了。」不要讓孩子判斷該不該洗?

多看孩子好的一面
多給予孩子肯定,如果要指責孩子「衣服脫下來也不收,真糟。」不如改說,「衣服換下來記得放進洗衣籃喔!」

減少失敗的經驗
不要強求孩子做不會做的事,仔細觀察孩子的能力,多鼓勵他做可以勝任的事,以建立自信。

作者簡介東京學藝大學教授佐佐木正美日本川崎醫療福祉大學特約教授&北卡羅來納大學醫學部精神科臨床醫生

一九三五年生於日本群馬縣。現職川崎醫療福祉大學特任教授、北卡羅來納大學醫學部精神科非常任教授。新潟大學醫學部畢業後歷經東京大學、英屬哥倫比亞大學、小兒療育諮詢中心。專攻兒童青少年精神醫學、生命週期精神保健、自閉症治療教育方案「TEACCH」研究。曾獲系賀一雄紀念賞、保健文化賞、朝日社會福利賞等獎項。著有《健康圖書館圖解版?完全理解自閉症》(講談社)、《講座?自閉症療育手冊》(學習研究社)。

譯者簡介申文淑淡江大學日文系畢業。曾任報紙、雜誌、書籍編輯。現為專職日文翻譯。譯有《圖解注意力不集中 有效提升孩子注意力》等書。

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  • 譯者:申文淑
  • 出版社:新手父母    新功能介紹
  • 出版日期:2009/06/19
  • 語言:繁體中文

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