實踐導向的華語文教育研究評比

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語言學習實踐導向的華語文教育研究評比全書的內容大意

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內容簡介: 本書探討了八個華語文教學的真實案例。全書所關注的是在華語文教學的真實場域中,實務工作者如何評估所處的時空、規劃了何種實踐程序、如何因應突如其來的變局、得到了什麼博客來網路書局結果,以及從實踐反思中獲得了哪些知識。內容分為兩方面:一是華語文教師培訓,包括:在彼岸重建教學團隊的歷程、教育視導理論在華語文教學上的實踐、華語文夏令營的設計與管理、印尼華語文師資的短期培訓等;另一是僑生華語文教育,包括:大學僑生的學習困難、僑生華語文分級課程的發展、華語文網路課程的建構與反思、從僑生轉化為華語文教師等。

本書是作者八年來在華語教學工作的親身實踐與反思,將點點滴滴公諸於世,並不意味這些經驗具有指標意義,是因為者深信所有經過深思的實踐歷程都有參考價值。教師動手做研究,在各級教育領域中已蔚為風潮。華語文教師亦可從中開出新路,認真看待在教學情境中形成的經驗,藉由反思以建構新知,進而彼此分享、相互攻錯,使源自於實際情境的有效知識得以擴散、傳承。

作者簡介宋如瑜,現任:私立中原大學應用華語文學系專任講師。

  • 經歷:北京清華大學國際對外漢語培訓項目(IUP, Beijing)教務主任、美國普林斯頓大學北京暑期漢語培訓班(PIB)教師、美國明德大博客來書店博客來學(Middlebury College)暑校華語文教師、國立暨南國際大學通識中心兼任講師、美國各大學主辦中國語文聯合研習所(IUP, Taipei)華語文教師。

  • 著作:《樂在溝通》(與白建華、邢志群合著,1995)、《兩岸對話》(與白建華、張和生合著,1997),以上於美國,Boston,Cheng & Tsui Company 發行;《華語文能力測驗編製-研究與實博客來網路書店務》(與柯華葳、鍾榮富、幸曼玲、張郁雯合著,2004),由臺北遠流出版公司發行;另有多篇專題論文發表於會議與期刊。

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    • 出版社:秀威資訊    新功能介紹
    • 出版日期:2006/04/20
    • 語言:繁體中文

    實踐導向的華語文教育研究評比

    內容來自YAHOO新聞

    自斐濟回台 夫婦疑染茲卡病毒

    高雄市衛生局通報兩例茲卡病毒感染疑似個案,一對夫妻這個月13日到斐濟和索羅門群島出差,其中太太還懷有6個月的身孕,結果16日從小港機場入境後,直到22日兩人陸續出現發燒症狀,因為出差地是茲卡病毒疫區因此懷疑遭到感染,雖然初步採血檢驗是陰性,但保險起見6月4日將進行第二次採血確認。

    幾天前高雄衛生局大動作,前往前金區和前鎮區沿街噴灑消毒水,因為住在當地的一對夫妻,疑似感染茲卡病毒,這對夫妻13日前往茲卡病毒的疫區,斐濟和所羅門群島出差,結果16日從高雄小港機場入境後,22日太太出現發燒症狀,25日先生也開始發燒疑似感染了茲卡病毒,高市疾管處處長張秋文,婦人懷有6個月的身孕,如果感染茲卡病毒的話,可能會引發寶寶小頭畸形,進而導致身體缺陷,一般潛伏期3到8天,會出現發燒、食慾不振、噁心等症狀,但兩人經過第一次快篩登革熱試劑的檢測,結果為陰性,6月4日再進行第二次的篩檢,如果檢測結果確定感染,這對夫妻將會是台灣人感染茲卡病毒的首例。

    【更多新聞詳情請上 http://news.cts.com.tw/ 華視新聞】

    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/自斐濟回台-夫婦疑染茲卡病毒-043700246.html

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